Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61604
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê Thị, Hằng ThS.-
dc.contributor.authorNguyễn Phạm Hà, My-
dc.date.accessioned2026-01-22T01:02:54Z-
dc.date.available2026-01-22T01:02:54Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61604-
dc.descriptionKhóa luận Tốt nghiệp - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hộivi
dc.description.abstractTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng mức độ, biểu hiện trí tuệ cảm xúc và các yếu tố ảnh hưởng đến trí tuệ cảm xúc của học sinh THPT, đề tài đề xuất khuyến nghị nhằm nâng cao trí tuệ cảm xúc cho học sinh THPT.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjecttrí tuệ cảm xúcvi
dc.subjecthọc sinh trung học phổ thôngvi
dc.titleNghiên cứu trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵngvi
dc.typeOthervi
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...