Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61713
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê Thị, Hằng ThS.-
dc.contributor.authorPhan Nguyễn Hoàng, My-
dc.date.accessioned2026-01-23T02:24:15Z-
dc.date.available2026-01-23T02:24:15Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61713-
dc.descriptionKhóa luận Tốt nghiệp - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hộivi
dc.description.abstract• Phân tích thực trạng các hoạt động công tác xã hội đang triển khai tại Trung tâm HEAL trong hỗ trợ trẻ tự kỷ, bao gồm: tư vấn, giáo dục, kết nối nguồn lực. • Đánh giá hiệu quả của hoạt động công tác xã hội trong việc hỗ trợ sự phát triển kỹ năng xã hội, cảm xúc và học tập của trẻ. •Xác định những thuận lợi và khó khăn trong quá trình triển khai công tác xã hội từ góc nhìn của phụ huynh, nhân viên và giáo viên. • Đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động công tác xã hội tại Trung tâm HEAL.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjecthỗ trợ cho trẻ tự kỷvi
dc.subjecttrung tâm trị liệu tâm lý& giáo dục hòa nhập Healvi
dc.titleHoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ cho trẻ tự kỷ tại trung tâm trị liệu tâm lý& giáo dục hòa nhập Healvi
dc.typeOthervi
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...