Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61917
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNguyễn, Thị Trâm Anh-
dc.contributor.authorTôn, Long Phương-
dc.date.accessioned2026-01-29T02:21:43Z-
dc.date.available2026-01-29T02:21:43Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61917-
dc.descriptionLuận văn QLGDvi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường Tiểu học. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Quảng Ngãi. Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Quảng Ngãi.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐHSP-ĐHĐNvi
dc.subjectQuản lý giáo dụcvi
dc.subjectTư vấn tâm lývi
dc.subjectGiáo dục Tiểu họcvi
dc.subjectQuảng Ngãivi
dc.titleQuản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường Tiểu học thành phố Quảng Ngãivi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Quản lý giáo dục

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...