Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61955
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorHoàng, Thế Hải-
dc.contributor.authorLê, Văn Hiền-
dc.date.accessioned2026-02-24T02:51:26Z-
dc.date.available2026-02-24T02:51:26Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61955-
dc.descriptionLuận văn Tâm lývi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận về rối nhiễu tâm lý ở học sinh trung học cơ sở Chương 2: Tổ chức và phương pháp nghiên cứu Chương 3: Thực trạng rối nhiễu tâm lý ở học sinh trung học cơ sở trên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng Chương 4: Đề xuất chương trình giáo dục cảm xúc - xã hội nhằm phòng ngừa rối nhiễu tâm lý cho học sinh trung học cơ sởvi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐHSP-ĐHĐNvi
dc.subjectRối nhiễu tâm lývi
dc.subjectHọc sinhvi
dc.subjectGiáo dục Trung họcvi
dc.subjectĐà Nẵngvi
dc.titleRối nhiễu tâm lý ở học sinh trung hoc cơ sở trên địa bàn thành phố Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Tâm lý học

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...