Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62064
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhan, Anh-
dc.date.accessioned2026-03-11T07:24:55Z-
dc.date.available2026-03-11T07:24:55Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationGiáo dục số 315vi
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62064-
dc.descriptionBài báo tác giả ngoàivi
dc.language.isovivi
dc.publisherGiáo dụcvi
dc.subjectNăng lực sáng tạovi
dc.subjectHọc sinh trung họcvi
dc.subjectSuy luận logicvi
dc.subjectDạy học toánvi
dc.titleBồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận Logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toánvi
dc.typeArticlevi
Appears in Collections:

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...