Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62508
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorTS Lê Thị, Hiền-
dc.contributor.authorNguyễn Thị Phương, Ánh-
dc.date.accessioned2026-09-23T03:41:26Z-
dc.date.available2026-09-23T03:41:26Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62508-
dc.descriptionKhóa luận Tốt nghiệp - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hộivi
dc.description.abstractTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về Mức độ hài lòng môi trường học tập tại lớp học của sinh viên Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng, đề xuất khuyến nghị nhằm nâng cao mức độ hài lòng về môi trường học tập tại lớp học của sinh viênvi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lý luận về mức độ hài lòng về môi trường học tập tại lớp học của sinh viên Chương 2: Tổ chức và phương pháp nghiên cứu Chương 3: Kết quả nghiên cứuvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectMức độ hài lòngvi
dc.subjectmôi trường học tậpvi
dc.subjectlớp học của sinh viênvi
dc.subjectĐại Học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.titleMức độ hài lòng về môi trường học tập tại lớp học của sinh viên trường Đại Học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:KLTN - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hội

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...