Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62594
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorHà Văn, Hoàng TS.-
dc.contributor.authorPhan Công, Tín-
dc.date.accessioned2026-09-25T09:00:12Z-
dc.date.available2026-09-25T09:00:12Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62594-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14vi
dc.description.abstractTrên cơ sở lý luận và pháp lý, nghiên cứu phân tích, đánh giá thực trạng quản lý công tác xã hội giáo dục tại trƣờng Tiểu học Trần Đại Nghĩa, phƣờng Hòa Xuân, thành phố Đà Nẵng, từ đó đề xuất đề án quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tại nhà trường đến năm 2030vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjectquản lý công tác xã hội hóavi
dc.subjecttrường Tiểu học Trần Đại Nghĩavi
dc.titleĐề án quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tại trường tiểu học Trần Đại Nghĩa, phường Hòa Xuân, thành phố Đà Nẵngvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Quản lý giáo dục

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...