Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/844
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Phan Lâm Quyên-
dc.contributor.authorPhan, Thị Xuân-
dc.date.accessioned2013-12-24T02:20:54Z-
dc.date.available2013-12-24T02:20:54Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/844-
dc.description09STH2vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4. Chương 2: Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong môn Khoa học lớp 4. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵngvi
dc.subjectPhương pháp thí nghiệmvi
dc.subjectKhoa học lớp 4vi
dc.subjectGiáo dục tiểu họcvi
dc.titleTìm hiểu việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: KLTN Khoa GD Tiểu học

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...