Browsing by Author Hoàng Nam, Hải PGS.TS
Showing results 1 to 14 of 14
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2025 | Khai thác AI tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học số và phép tính lớp 2 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Lê Phương, Thảo |
| 2025 | Khảo sát năng lực giải quyết vấn đề toán học qua dạy học Số và Phép tính lớp 4 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Nguyễn Ngọc Quỳnh, Chi |
| 2025 | Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên thông qua môn Toán lớp 3 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Đinh Thị Quỳnh, Chi |
| 2025 | Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 5 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Lê Thuỳ, Linh |
| 2025 | Thiết kế chủ đề Steam trong dạy học đại lượng lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Huỳnh Thị Thanh, Thủy |
| 2025 | Thiết kế hệ thống bài tập phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5 trong dạy học số và phép tính | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Võ Vũ Ngọc, Hân |
| 2025 | Thiết kế hệ thống bài tập rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề toán học cho HS trong dạy học chủ đề Tỉ số và các bài toán liên quan ở lớp 5 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Phan Nguyễn Xuân, Hạ |
| 2025 | Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề trong môn toán lớp 4 theo định hướng giáo dục stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Trần Thị Thu, Huyền |
| 2025 | Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học đại lượng lớp 2 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Lê Thị, Na |
| 2025 | Thiết kế và tổ chức một số hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học thống kê lớp 5 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Lê Thị, Thắm |
| 2025 | Tìm hiểu năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 3 | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Nguyễn Thị, Hoa |
| 2025 | Vận dụng CNTT tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học hình học lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Phạm Nam Hòa, Hải |
| 2025 | Vận dụng một số phương pháp tích cực trong dạy học toán lớp 1 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Y, Triều |
| 2025 | Đề tài tập trung thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành, trải nghiệm trong dạy học số và phép tính lớp 3 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh. | Hoàng Nam, Hải PGS.TS; R’Cơm H’, Trúc |
