Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62176
Title: Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên thông qua môn Toán lớp 3
Authors: Hoàng Nam, Hải PGS.TS
Đinh Thị Quỳnh, Chi
Keywords: giáo dục STEM
năng lực dạy học
giáo viên tiểu học
trí tuệ nhân tạo (AI)
Issue Date: 2025
Publisher: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
Abstract: Đề án tập trung nghiên cứu và đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên khối 3 thông qua môn Toán lớp 3, gắn với định hướng của Chương trình GDPT 2018. Từ cơ sở lí luận về giáo dục STEM và khảo sát thực tiễn tại Trường Tiểu học, THCS & THPT FPT Đà Nẵng, đề án đã xây dựng khung năng lực dạy học STEM cho giáo viên tiểu học, bao gồm: thiết kế hoạt động tích hợp, tổ chức dạy học phát triển năng lực, sử dụng công cụ số và AI, đánh giá học sinh, phối hợp chuyên môn.
Description: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
URI: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62176
Appears in Collections:Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...