Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62176
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorHoàng Nam, Hải PGS.TS-
dc.contributor.authorĐinh Thị Quỳnh, Chi-
dc.date.accessioned2026-04-15T08:45:17Z-
dc.date.available2026-04-15T08:45:17Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62176-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101vi
dc.description.abstractĐề án tập trung nghiên cứu và đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên khối 3 thông qua môn Toán lớp 3, gắn với định hướng của Chương trình GDPT 2018. Từ cơ sở lí luận về giáo dục STEM và khảo sát thực tiễn tại Trường Tiểu học, THCS & THPT FPT Đà Nẵng, đề án đã xây dựng khung năng lực dạy học STEM cho giáo viên tiểu học, bao gồm: thiết kế hoạt động tích hợp, tổ chức dạy học phát triển năng lực, sử dụng công cụ số và AI, đánh giá học sinh, phối hợp chuyên môn.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu Chương 2: Một số biện pháp phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên khối 3 Chương 3: Thực nghiệm sư phạmvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjectgiáo dục STEMvi
dc.subjectnăng lực dạy họcvi
dc.subjectgiáo viên tiểu họcvi
dc.subjecttrí tuệ nhân tạo (AI)vi
dc.titlePhát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên thông qua môn Toán lớp 3vi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...