Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
5/2015	Biện pháp giúp học sinh "tách" bộ phận phẳng của hình không gian để giải toán.	Phan, Anh Tài
5/2015	Dạy học toán ở tiểu học theo hướng vận dụng quan điểm kiến tạo.	Nguyễn, Tiến Trung
2015	Đổi mới giáo dục Việt Nam trước thách thức thời đại.	Trần, Ngọc Ánh
2015	Một số giải pháp nhằm hạn chế và sửa chữa sai lầm khi giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5.	Mai, Thị Thanh
2015	Khả năng vận dụng bản đồ tư duy vào dạy học từ loại tiếng Việt.	Phan, Thị Thùy Nga
8/2015	Nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay.	Đỗ, Thành Đô; Trần, Văn Tá
8/2015	Xây dựng tiến trình dạy học theo lí thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông.	Đặng, Thị Uyên
8/2015	Hướng dẫn sinh viên ngành giáo dục tiểu học vận dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào dạy học môn tự nhiên và xã hội.	Hoàng, Thị Khuyến
8/2015	Phát hiện tính chất hàm số mũ - Logarit dưới sự hỗ trợ của phần mềm The Geometer's Sketchpad.	Bùi, Thị Diễm Trang
4/2015	Mối quan hệ giữa yếu tố đánh giá về sự kiện gây ra cảm xúc âm tính và cách ứng phó với cảm xúc âm tính trong quan hệ xã hội của trẻ vị thành niên.	Đinh, Thị Hồng Vân
6/2015	Xây dựng văn hóa chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học ở Châu Âu và bài học kinh nghiệm cho các trường đại học của Việt Nam.	Trần, Văn Hùng
6/2015	Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục tính tự lập cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.	Trần, Thị Thanh
6/2015	Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn Toán ở trường tiểu học.	Trần, Ngọc Bích
6/2015	Xây dựng hệ thống tư liệu hỗ trợ hoạt động làm quen tác phẩm văn học cho trẻ 5 -6 tuổi.	Lê, Thị Thanh Nhàn; Nguyễn, Thị Lan
6/2015	Vận dụng cách tổ chức dạy học VNEN vào chương trình hiện hành.	Võ, Thị Tuyết Chinh
6/2015	Bồi dưỡng phương pháp tự học với sách giáo khoa Địa lí cho học sinh.	Nguyễn, Trọng Đức
6/2015	Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học các dạng bài Địa lí lớp 5.	Lê, Thị Đông
7/2015	Chuẩn đánh giá năng lực tạo lập văn bản trong môn Ngữ văn ở phổ thông.	Trần, Thị Hiền Lương
6/2015	Giáo dục, rèn luyện ứng xử có văn hóa cho học sinh các trường trung học phổ thông hiện nay.	Đoàn, Thị Hồng Hiệp
2008	Về triết lý giáo dục và triết lý giáo dục ở Việt Nam	Mai Diên