Thực trạng rèn luyện kỹ năng vận động tinh cho trẻ tăng động giảm chú ý 5 – 6 tuổi

Abstract

Nghiên cứu khả năng thực hiện kỹ năng vận động tinh của trẻ tăng động giảm chú ý 5 – 6 tuổi tại trường mầm non để nhà giáo dục có thể đề ra những biện pháp phù hợp nhằm giúp trẻ thực hiện kỹ năng vận động tinh tốt hơn.