Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30361| Nhan đề: | Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930-1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn). |
| Tác giả: | Trương, Trung Phương Nguyễn, Thị Anh |
| Từ khoá: | Giáo dục trung học Lịch sử Việt Nam 1930-1945 Lịch sử 12 Học sinh |
| Năm xuất bản: | 2016 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | - Nghiên cứu các tác phẩm, các bài viết, các công trình nghiên cứu về lí luận dạy học Lịch sử, về vấn đề hứng thú và tạo hứng thú học tập cho HS. Nghiên cứu nội dung Lịch sử dân tộc trong sách giáo khoa lớp 12, giai đoạn 1930-1945. - Tìm hiểu thực tiễn DHLS về vấn đề tạo hứng thú học tập cho HS thông qua phiếu khảo sát, trao đổi, dự giờ... - Đề xuất phương hướng đổi mới thiết kế nội dung bài học, các hình thức tổ chức DHLS và những biện pháp sư phạm phù hợp nhằm tạo hứng thú học tập cho HS khi tiến hành bài học lịch sử nội khóa ở trên lớp |
| Mô tả: | KLTN Khoa Lịch Sử. Ngành: Sư phạm lịch sử. Lớp: 12SLS. |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30361 |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa Lịch Sử |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| Nguyễn Thị AnhR.pdf | 1.61 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
