Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/46578Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ThS. Lê Thiếu, Tráng | vi |
| dc.date.accessioned | 2018-05-24T08:18:48Z | - |
| dc.date.available | 2018-05-24T08:18:48Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | vi |
| dc.identifier.citation | Tạp chí Giáo dục số 241(Kỳ 1-7/2007) | vi |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/46578 | - |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.subject | Tư duy biện chứng | vi |
| dc.subject | Dạy học toán | vi |
| dc.title | Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy học toán giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập | vi |
| dc.type | Article | vi |
| Appears in Collections: | Giáo dục (TC) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 477 STD LLCT Ng.pdf | 91.53 kB | Adobe PDF |  Sign in to read |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
