Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng hình thành năng lực và phẩm chất người học ở các trường THCS thành phố Kon Tum

Abstract

Nghiên cứu, xác định cơ sở lý luận công tác quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS. Nghiên cứu, phân tích và đánh giá thực trạng công tác quản lý đổi mới phương pháp dạy học của Hiệu trưởng các trường THCS trên địa bàn thành phố Kon Tum. Đề xuất các biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học của Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THCS trên địa bàn thành phố Kon Tum trong giai đoạn hiện nay.