Vận dụng thao tác tư duy phân tích giúp phát triển năng lực của học sinh trong việc giải toán hình học không gian lớp11

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55238

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Hoàng, Nhật Quy, TS.	-
dc.contributor.author	Đồng, Thị Tố Quyên	-
dc.date.accessioned	2019-02-21T06:52:02Z	-
dc.date.available	2019-02-21T06:52:02Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55238	-
dc.description	Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Toán – Lớp : 14 ST	vi
dc.description.abstract	Nghiên cứu cơ sở lý luận. - Nghiên cứu cách phân tích giả thiết, phương pháp tư duy để tìm ra cách giải bài toán hình học không gian lớp 11.	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1:Cơ sở lý luận. Chương 2: Vận dụng thao tác tư duy phân tích giúp phát triển năng lực của học sinh trong việc giải toán hình học không gian lớp 11	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng	vi
dc.subject	Hình học không gian	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.subject	Năng lực tư duy phân tích	vi
dc.subject	Toán 11	vi
dc.subject	Giáo dục trung học	vi
dc.title	Vận dụng thao tác tư duy phân tích giúp phát triển năng lực của học sinh trong việc giải toán hình học không gian lớp11	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	KLTN Khoa Toán

Files in This Item:

Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.

Check...