Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56207| Nhan đề: | Rèn luyện thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học toán |
| Tác giả: | Hoàng, Nam Hải, TS. Kim, Thị Quỳnh |
| Từ khoá: | Toán học 3 Giáo dục tiểu học Học sinh Khái quát hóa Trừu tượng hóa |
| Năm xuất bản: | 2018 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | - Tìm hiểu cơ sở lí luận liên quan đến đề tài. - Tìm hiểu thực trạng về dạy và học có sử dụng thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa trong dạy học Toán lớp 3. - Thiết kế một số giáo án nhằm rèn luyện thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa cho học sinh lớp 3 trong dạy học Toán. - Tổ chức thực nghiệm sư phạm |
| Mô tả: | Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56207 |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa GD Tiểu học |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| KIM THI QUYNH.pdf | toàn văn | 1.55 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
