Các mức độ đánh giá giao tiếp toán học trong hoạt động giải toán có lời văn của học sinh ở Tiểu học.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56253

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đặng, Thị Thủy	-
dc.contributor.author	Lê, Thị Thu Hương	-
dc.contributor.author	Trần, Trung	-
dc.date.accessioned	2019-12-18T09:03:32Z	-
dc.date.available	2019-12-18T09:03:32Z	-
dc.date.issued	2019-07	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56253	-
dc.description	Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7/2019	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Giáo dục	vi
dc.subject	Giao tiếp toán học	vi
dc.subject	Toán có lời văn	vi
dc.subject	Giáo dục Tiểu học	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.title	Các mức độ đánh giá giao tiếp toán học trong hoạt động giải toán có lời văn của học sinh ở Tiểu học.	vi
dc.type	Article	vi
Appears in Collections:	Giáo dục (TC)

Files in This Item:

Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.

Check...