Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Áo phao xanh" trong dạy học vật lý 8 theo định hướng giáo dục STEM.

Abstract

- Nghiên cứu cơ sở lý luân về giáo dục STEM - Tìm hiểu thực tế dạy học các kiến thức chương “Cơ học” vật lý 8 ở trường THCS trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn. - Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “áo phao xanh” để dạy 2 bài Lực đẩy Ác-si-mét (Bài 10 và Bài 11- Vật lí 8) và Sự nổi (Bài 12- Vật lí 8). - Xây dựng công cụ đánh giá phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học STEM. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá tính khả thi của nội dung và quy trình dạy học STEM đã xây dựng và bước đầu đánh giá hiệu quả của dạy học STEM về việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề và chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh.