Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57684Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Trần, Thị Kim Cúc | - |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Thanh Thu | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-25T08:01:59Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-25T08:01:59Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57684 | - |
| dc.description | Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Tiểu học – Lớp:16 STH | vi |
| dc.description.abstract | Nghiên cứu cơ sở lí luận về năng lực tư duy lôgic cho HS lớp 4 qua dạy học Lịch sử. Nghiên cứu cơ sở thực tiễn về năng lực tư duy lôgic cho HS lớp 4 qua dạy học Lịch sử. Đề xuất các biện pháp phát triển năng lực tư duy lôgic cho HS lớp 4 qua dạy học Lịch sử lớp 4. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu. Chương 2: Khảo sát thực trạng việc phát triển năng lực tư duy lôgic cho học sinh trong dạy học Lịch sử lớp 4. Chương 3: Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy lôgic cho học sinh trong dạy học Lịch sử lớp 4. Chương 4: Thực nghiệm sư phạm. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Năng lực tư duy lôgic | vi |
| dc.subject | Lịch sử 4 | vi |
| dc.subject | Giáo dục tiểu học | vi |
| dc.title | Phát triển năng lực tư duy lôgic cho học sinh trong dạy học Lịch sử lớp 4 | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa GD Tiểu học | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
