QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM

Abstract

Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở. Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường 3 trung học cơ sở huyện Tây Giang tỉnh Quảng Nam. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam.