QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TƯ NGHĨA TỈNH QUẢNG NGÃI

Abstract

Qua nghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các Trường Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý trong việc trang bị, bảo quản và sử dụng TBDH ở các Trường THPT trên địa bàn huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi.