Quản lí hoạt động đánh giá trong dạy học môn toán tại các trường tiểu học quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng

Abstract

Nghiên cứu các văn bản chỉ đạo của bộ, sở, phòng và cơ sở lí luận về quản lý hoạt động đánh giá trong dạy học môn Toán ở trường tiểu học. Khảo sát, điều tra, đánh giá thực trạng hoạt động đánh giá và quản lý hoạt động đánh giá trong dạy học môn Toán ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đánh giá trong dạy học môn Toán ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng và khảo nghiệm tính cần thiết, tính khả thi của các biện pháp.