Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60260Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Trần, Quỳnh. TS | - |
| dc.contributor.author | Bùi, Mỹ Hạnh | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-06T03:11:51Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-06T03:11:51Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60260 | - |
| dc.description | Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL | vi |
| dc.description.abstract | Đề xuất được quy trình xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí của học sinh, sử dụng quy trình này để thiết kế các tiến trình dạy học các kiến thức trong nội dung “Dao động” và “Sóng”-Vật lí 11 nhằm góp phần phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí của học sinh. Tổ chức dạy học sử dụng thí nghiệm nội dung “Dao động” và “Sóng” – Vật lí 11 nhằm góp phần phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí của học sinh. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: cơ sở lí luận và thực tiễn của sử dụng thí nghiệm trong việc dạy học môn vật lí nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí của học sinh. Chương 2: xây dựng và sử dụng thí nghiệm nội dung “dao động” và “sóng” – chương trình gdpt môn vật lí lớp 11. Chương 3: thực nghiệm sư phạm. Kết luận | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | Chủ đề “dao động” và “sóng” | vi |
| dc.subject | Vật lí 11 | vi |
| dc.title | Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chủ đề “dao động” và “sóng” – vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí của học sinh | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | KLTN Khoa Vật Lý | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
