Quản lý công tác bồi dưỡng học sinh nghiên cứu khoa học kỹ thuật tại các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng

Abstract

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hiệu quả công tác bồi dưỡng nghiên cứu học sinh KHKT tại các trường THCS quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng.