Phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi qua trải nghiệm ở các trường mầm non quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng

Abstract

Nghiên cứu đề xuất biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi qua trải nghiệm, góp phần giúp trẻ phát triển ngôn ngữ để giao tiếp và học tập, nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ ở trường mầm non.