Xây dựng và sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 11 trung học phổ thông

Abstract

Mục tiêu của đề tài là đề xuất cách thức xây dựng và sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Địa lí 11 nhằm khuyến khích tư duy phản biện, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, từ đó nâng cao khả năng phân tích, đánh giá và đưa ra quyết định trong các tình huống thực tế liên quan đến môn Địa lí, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn học này ở trường THPT.