Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60537
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNguyễn, Thị Hải Yến. TS-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Minh Ngọc-
dc.date.accessioned2025-03-24T08:04:48Z-
dc.date.available2025-03-24T08:04:48Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60537-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Sinh học; Mã số: 8140111vi
dc.description.abstract- Thiết kế và tổ chức bài dạy STEM phần “Sinh học cơ thể người” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề tại trường THCS Nguyễn Bá Phát – xã Hòa Liên – huyện Hòa Vang – thành phó Đà Nẵng trong học kì 2 năm học 2023 – 2024. - Hình thành và phát triển một số biểu hiện của NL GQVĐ: Đề xuất được câu hỏi/vấn đề cần giải quyết trong chủ đề; đề xuất được các phương án đã đề ra một cách hiệu quả, đúng tiến độ. - Thời gian nghiên cứu: từ tháng 1/2024 đến tháng 6/2024vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và tổ chức bài dạy stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trung học cơ sở. Chương 2. Thiết kế và tổ chức bài dạy stem phần “ Sinh học cơ thể người”- KHTN 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trung học cơ sở. Chương 3. Thực nghiệm Sư phạm. Kết luận và kiến nghị.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectGiải quyết vấn đề trong dạy họcvi
dc.subjectSinh học cơ thể ngườivi
dc.subjectKhoa học tự nhiện 8vi
dc.titleThiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8vi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn LL&PPDHBM Sinh học

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...