Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60543
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorVũ, Đình Chinh. TS-
dc.contributor.authorTrần, Thị Minh Tâm-
dc.date.accessioned2025-03-25T07:12:26Z-
dc.date.available2025-03-25T07:12:26Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60543-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101vi
dc.description.abstract- Nghiên cứu cơ sở lý luận về NL, NL GTTH và KTDH mảnh ghép trong DH môn Toán cấp tiểu học. - Nghiên cứu CT DH môn Toán lớp 4 nói chung và nội dung DH chủ đề phép nhân và phép chia nói riêng. - Nghiên cứu thực trạng về việc vận dụng KTDH mảnh ghép trong DH môn Toán và thực trạng phát triển NL GTTH của HS lớp 4 trong DH môn Toán. - Thiết kế và tổ chức DH chủ đề phép nhân và phép chia có vận dụng KTDH mảnh ghép nhằm phát triển NL GTTH cho HS lớp 4. - TNSP để kiểm nghiệm tính hiệu quả và khả thi của đề án trong thực tiễn DH môn Toán.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Chương 2. Thiết kế và tổ chức dh chủ đề phép nhân và phép chia có vận dụng kĩ thuật mảnh ghép nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luận và kiến nghị.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵngvi
dc.subjectMảnh ghép trong dạy họcvi
dc.subjectChủ đề phép nhân và phép chiavi
dc.subjectGiao tiếp toán họcvi
dc.subjectHọc sinh lớp 4vi
dc.titleVận dụng kĩ thuật mảnh ghép trong dạy học chủ đề phép nhân và phép chia nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...