Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 30
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2025 | Khai thác và sử dụng bài tập chương động lượng – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Võ Nguyễn Hương, Giang |
| 2025 | Nghiên cứu ứng dụng điện toán lượng tử trong nhận diện biểu cảm khuôn mặt | Dụng Văn, Lữ TS.; Trương Văn, Minh |
| 2025 | Tổ chức dạy học chương “điện trường” - vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh | Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Trần Hồng, Vân |
| 2025 | Bồi dưỡng năng lực tự học của hs trong dạy học chương “động lượng”- vật lý 10 với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến | Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Phạm Ngô Trần, An |
| 2025 | Nghiên cứu chế tạo vật liệu thủy tinh pha tạp ion đất hiếm định hướng ứng dụng trong đo liều bức xạ | Lê Văn Thanh, Sơn Th.S; Nguyễn Thị Thu, Hà |
| 2025 | Tổ chức dạy học theo nhóm chương “năng lượng, công, công suất”-vật lý 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh | Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Nguyễn Thị Ngọc, Thúy |
| 2025 | Tổ chức dạy học dự án chương “năng lượng. Công. Công suất” – vật lý 10 sách kết nối tri thức và cuộc sống nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Trần Thị Hương, Xuân Th.S; Nguyễn Thị Khánh, Hòa |
| 2025 | Nghiên cứu khả năng dò tìm chuỗi dna của thuật toán lượng tử grover | Dụng Văn, Lữ TS.; Nguyễn Ngọc Minh, Trí |
| 2025 | Ứng dụng số phức trong mô tả các tính chất cơ học lượng tử | Dụng Văn, Lữ TS.; Nguyễn Hải Hoàng, Anh |
| 2025 | Xây dựng và sử dụng e-book song ngữ trong dạy học một số bài chương “động lực học” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Trần Thị Hương, Xuân Th.S; Nguyễn Nhật, Uyên |
| 2025 | Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Mai Trung, Hải |
| 2025 | Ứng dụng phương pháp số phức để xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần mạch điện xoay chiều | Nguyễn Văn, Hiếu PGS.TS; Lê Văn, Phú |
| 2025 | Nghiên cứu chế tạo vật liệu thủy tinh đồng pha tạp ion tb3+ và sm3+ định hướng ứng dụng trong chế tạo led | Lê Văn Thanh, Sơn Th.S; Lê Thị, Như |
| 2025 | Tổ chức dạy học dựa trên bối cảnh "làng nghề gốm truyền thống" - môn khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển phẩm chất trách nhiệm của học sinh đối với các vấn đề văn hoá xã hội | Trần Thị Hương, Hương Th.S; Lê Thị Minh, Thùy |
| 2025 | Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh | Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS; Lê Ngọc, Quỳnh |
| 2025 | Tổ chức dạy học khám phá phần “động lực học’’ – vật lí 10 để phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh | Trần Thị Hương, Xuân Th.S; Lê Thị, Hoàng |
| 2025 | Phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học chương “chuyển động tròn” vật lí 10 với sự hỗ trợ của phần mềm phyphox | Phùng Việt, Hải TS.; Đỗ Thị Thanh, Thúy |
| 2025 | Thiết kế tài liệu tự học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Nguyễn Thị Mỹ, Đức; Đoàn Nguyễn Tú, Oanh |
| 2025 | Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề tổ chức dạy học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh | Nguyễn Thị Minh, Ngọc Th.S; Đoàn Gia, Bảo |
| 2025 | Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần “cảm biến” – vật lý 11 | Lê Thanh, Huy TS.; Đinh Thị Ngọc, Hà |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 30
