Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 207
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2025 | Ứng dụng công nghệ AI thiết kế bài giảng điện tử nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học trong dạy học môn Toán lớp 3 | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Trương Nguyễn Xuân, Quỳnh |
| 2025 | Ứng dụng geogebra vào dạy học hình học toán lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Trần Thị Thùy, Linh |
| 2025 | Ứng dụng phần mềm Google Sites trong thiết kế và hỗ trợ giảng dạy số và phép tính nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Trần Thị, Quỳnh |
| 2025 | Ứng dụng phần mềm Screen Reader trong thiết kế và hỗ trợ giảng dạy học sinh khiếm thị lớp 5 ở môn Toán nhằm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Nguyễn Thúy, Quỳnh |
| 2025 | Ứng dụng phần mềm phet trong dạy học Số và phép tính phát triển năng lực mô hình hóa toán học ở tiểu học | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Trần Lê Anh, Thư |
| 2025 | Vận dụng kĩ thuật KWLH trong dạy học chủ đề phân số nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4 | Nguyễn Thị Mai, Thủy TS.; Phan Thị Như, Quỳnh |
| 2025 | Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 | Phạm Thị Thu, Hương Th.S; Phan Thị Minh, Châu |
| 2025 | Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế và tổ chức dạy học trong môn Khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh | Nguyễn Tiên, Hoàng TS.; Phạm Hồng, Huệ |
| 2025 | Ứng dụng học thông qua chơi trong dạy học môn Công nghệ ở tiểu học để phát triển kỹ năng tư duy và lập luận cho học sinh tiểu học | Lương Văn, Thọ Th.S; Nguyễn Thị Tú, Uyên |
| 2025 | Ứng dụng phần mềm Matific trong dạy học toán lớp 4, nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Nguyễn Thị, Nị |
| 2025 | Vận dụng phương pháp dạy học webquest trong dạy học môn toán nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 | Kiều Mạnh, Hùng TS.; Lê Thị Thu, Phương |
| 2025 | Thiết kế và sử dụng trò chơi trong chủ đề “con người và sức khỏe” môn tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học | Nguyễn Thị Tường, Vi TS.; Lê Thị Hoàng, Phước |
| 2025 | Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học Kiến thức tiếng Việt lớp 2 | Võ Thị, Bảy TS.; Lê Đình Thị Anh, Thư |
| 2025 | Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học phân số để nghiên cứu. | Nguyễn Thị Mai, Thủy TS.; Lê Thị Thúy, Nhung |
| 2025 | Rèn năng lực cảm thụ văn học để phát triển kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 | Phạm Thị Thu, Hương Th.S; Trần Thị Thùy, Linh |
| 2025 | Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” trong môn khoa học 4 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học | Nguyễn Công Thùy, Trâm. TS; Võ Thị Ngọc, Như |
| 2025 | Ứng dụng công nghệ số trong dạy học văn bản thông tin cho học sinh lớp 2 | Lê Sao, Mai. TS; Trương Thanh, Tuyền |
| 2025 | Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học môn TNXH nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh cho học sinh lớp 3 | Trần Nguyễn Quỳnh, Anh. TS; Trần Nguyễn Diệu, Quyên |
| 2025 | Phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh lớp 3 trong dạy học môn toán thông qua mô hình lớp học đảo ngược | Vũ Đình, Chinh. TS; Phạm Thanh, Nguyên |
| 2025 | Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “trồng hoa và cây cảnh trong chậu” môn công nghệ 4 theo hướng phát triển năng lực sử dụng công nghệ | Đoàn Thị, Vân. TS; Phạm Ngọc Huỳnh, Như |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 207
