Phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60749

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nguyễn, Thị Thanh Ngân	-
dc.contributor.author	Huỳnh, Thị Ánh Trúc	-
dc.date.accessioned	2025-08-20T08:16:59Z	-
dc.date.available	2025-08-20T08:16:59Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60749	-
dc.description	Luận văn	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu và cơ sở lí luận của đề tài...Chương 2: Thực trạng phát triển năng lực viết cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt lớp 2....Chương 3: Biện pháp nâng cao hiệu quả phát triển năng lực viết cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn tiếng Việt lớp 2....Chương 4: Thực nghiệm sư phạm...	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	ĐHSP- ĐHĐN	vi
dc.subject	Giáo dục Tiểu học	vi
dc.subject	Lớp 2	vi
dc.subject	Hoạt động trải nghiệm	vi
dc.subject	Năng lực viết	vi
dc.title	Phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.

Check...