Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60750
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê, Thị Thu Hương-
dc.contributor.authorHuỳnh, Thị Quý-
dc.date.accessioned2025-08-20T08:25:43Z-
dc.date.available2025-08-20T08:25:43Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60750-
dc.descriptionLuận vănvi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu... Chương 2: Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu...Chương 3: Khảo sát thực trạng của vấn đề nghiên cứu...Chương 4: Thiết kế và tổ chức vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học Toán lớp 2...Chương 5: Thực nghiệm sư phạm....vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐHSP- ĐHĐNvi
dc.subjectGiáo dục Tiểu họcvi
dc.subjectLớp 2vi
dc.subjectMôn Toánvi
dc.subjectGiải quyết vấn đềvi
dc.titleVận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong tổ chức dạy học môn Toán lớp 2 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...