Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60796
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorTrần, Quỳnh. TS.-
dc.contributor.authorTrần Thị Như, Tâm-
dc.date.accessioned2025-09-17T09:56:29Z-
dc.date.available2025-09-17T09:56:29Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60796-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11vi
dc.description.abstractĐề xuất và vận dụng quy trình xây dựng các thí nghiệm để thiết kế các kế hoạch bài dạy có sử dụng TN trong dạy học phần “Lực” trong chương trình môn KHTN 6 nhằm góp phần phát triển NL tìm hiểu tự nhiên của HS.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về việc xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học Khoa học tự nhiên nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh THCS. Chương 2: Xây dựng thí nghiệm và thiết kế bài dạy học phần “Lực” – Khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh. Chương 3: Thực hiện sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectDạy học khoa học tự nhiênvi
dc.subjectThí nghiệm vật lí lớp 6vi
dc.subjectLựcvi
dc.subjectphát triển năng lựcvi
dc.titleXây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Lực” – Khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinhvi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn LL&PPDHBM Vật lý

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...