Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60850Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh | - |
| dc.contributor.advisor | Trần, Nguyễn Quỳnh Anh | - |
| dc.contributor.author | Trần, Thị Quỳnh Trâm | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-06T07:49:56Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-06T07:49:56Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60850 | - |
| dc.description | Luận văn | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu. Chương 2: Cơ sở lí luận của việc vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh. Chương 3: Thực trạng sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Tự nhiên và xã hội lớp 3 ở một số trường tiểu học trên địa bàn TP Đà Nẵng hiện nay. Chương 4: Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề “Gia đình” nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua vận dụng mô hình lớp học đảo ngược. Chương 5: Thực nghiệm sư phạm | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | ĐHSP- ĐHĐN | vi |
| dc.subject | Giáo dục Tiểu học | vi |
| dc.subject | Lớp 3 | vi |
| dc.subject | Lớp học đảo ngược | vi |
| dc.subject | Năng lực tự học | vi |
| dc.title | Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Gia đình”- môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
