Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60880
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVũ, Đình Chinh-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Hà-
dc.date.accessioned2025-10-09T08:54:23Z-
dc.date.available2025-10-09T08:54:23Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60880-
dc.descriptionLuận vănvi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu Chương 2. Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu Chương 3. Cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu Chương 4. Một số biện pháp sử dụng phối hợp các công cụ đánh giá để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho HS lớp 3 trong DH số và phép tính Chương 5. Thực nghiệm sư phạmvi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐHSP- ĐHĐNvi
dc.subjectGiáo dục Tiểu họcvi
dc.subjectNăng lực giải quyếtvi
dc.subjectSố và phép tínhvi
dc.titleSử dụng phối hợp các công cụ đánh giá để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 trong dạy học số và phép tính.vi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...