Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61034Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Trần Văn, Hưng. TS. | - |
| dc.contributor.author | Hồ Trần Minh, Phương | - |
| dc.date.accessioned | 2025-11-27T03:39:57Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-27T03:39:57Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61034 | - |
| dc.description | Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non | vi |
| dc.description.abstract | Mục đích của nghiên cứu này là xác định cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc tổ chức lớp học Tin học lớp 5 dựa trên mô hình lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Đà Nẵng | vi |
| dc.subject | tin học lớp 5 | vi |
| dc.subject | mô hình flipped classroom | vi |
| dc.title | Tổ chức các lớp học tin học lớp 5 dựa trên mô hình flipped classroom | vi |
| dc.type | Other | vi |
| Bộ sưu tập: | KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non | |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
