Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61180
Nhan đề: Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy hình học và đo lường lớp 3
Tác giả: Nguyễn Thị Mai, Thủy TS.
Huỳnh Thị Vân, Anh
Từ khoá: lập luận toán học
dạy hình học và đo lường lớp 3
Năm xuất bản: 2025
Nhà xuất bản: Đà Nẵng
Mô tả: Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61180
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...