Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61522
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLương Văn, Thọ. ThS-
dc.contributor.authorPhạm Thị, Nghiên-
dc.date.accessioned2026-01-20T07:35:29Z-
dc.date.available2026-01-20T07:35:29Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61522-
dc.descriptionKhóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm nonvi
dc.description.abstractMục đích của nghiên cứu này là đánh giá và tìm hiểu về tác động của việc sử dụng mô hình đèn để bàn trong dạy học môn công nghệ lớp 3 đối với việc phát triển năng lực tkkt cho hs theo định hướng gd stem.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectMô hình đèn để bànvi
dc.subjectNăng lực thiết kế kĩ thuậtvi
dc.titleSử dụng mô hình đèn để bàn trong dạy học môn công nghệ lớp 3 nhằm phát triển năng lực thiết kế kĩ thuật cho học sinh theo định hướng giáo dục stemvi
dc.typeOthervi
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...