Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61749
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorTrần, Thị Ngọc Ánh-
dc.contributor.authorHuỳnh, Thị Ngọc Anh-
dc.date.accessioned2026-01-23T07:04:14Z-
dc.date.accessioned2026-01-23T07:04:17Z-
dc.date.available2026-01-23T07:04:14Z-
dc.date.available2026-01-23T07:04:17Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61749-
dc.descriptionLuận vănvi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc bồi dƣỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học vật lí với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến Chương 2: Thiết kế tiến trình dạy học có sử dụng phiếu học tập trực tuyến trong dạy học chương “ Sóng cơ và sóng âm” Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạmvi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐHSP-ĐHĐNvi
dc.subjectNăng lực tự họcvi
dc.subjectSóng cơvi
dc.subjectSóng âmvi
dc.subjectVật lí 12vi
dc.subjectPhiếu học tậpvi
dc.titleBồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương “Sóng cơ và Sóng âm” - Vật lí 12 với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến.vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn LL&PPDHBM Vật lý
Luận văn LL&PPDHBM Vật lý

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...