Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61772
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê, Thanh Huy-
dc.contributor.authorPhạm, Quốc Bảo-
dc.date.accessioned2026-01-26T01:46:02Z-
dc.date.available2026-01-26T01:46:02Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61772-
dc.descriptionLuận vănvi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến chương “Điện tích. Điện trường” hướng phát triển năng lực tự học của học sinh Chương 2: Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến chương “Điện tích. Điện trường” hướng phát triển năng lực tự học của học sinh. Chương 3: Thực nghiệm sư phạmvi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐHSP-ĐHĐNvi
dc.subjectNăng lực tự họcvi
dc.subjectĐiện tíchvi
dc.subjectĐiện trườngvi
dc.subjectVật lí 11vi
dc.titleThiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tư học của học sinh trong dạy học chương "Điện tích. Điện trường" - Vật lí 11vi
dc.typeThesisvi
Bộ sưu tập: Luận văn LL&PPDHBM Vật lý

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...