Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh qua dạy học đại lượng lớp 3

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61796

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Hoàng Nam, Hải. PGS TS	-
dc.contributor.author	Nguyễn Phi, Yến	-
dc.date.accessioned	2026-01-26T02:47:26Z	-
dc.date.available	2026-01-26T02:47:26Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61796	-
dc.description	Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non	vi
dc.description.abstract	Thiết kế các hoạt động dạy học “đại lượng” toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học môn toán và phát triển các kỹ năng toán học cơ bản của học sinh.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Đà Nẵng	vi
dc.subject	năng lực mô hình hoá toán học	vi
dc.subject	dạy học đại lượng	vi
dc.subject	lớp 3	vi
dc.title	Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh qua dạy học đại lượng lớp 3	vi
dc.type	Other	vi
Bộ sưu tập:	KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.