Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61827
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê Văn, Trung. TS-
dc.contributor.authorNguyễn Thị Xuân, Giao-
dc.date.accessioned2026-01-26T06:39:20Z-
dc.date.available2026-01-26T06:39:20Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61827-
dc.descriptionKhóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm nonvi
dc.description.abstractCác đề xuất trong đề tài nghiên cứu hướng đến việc rèn kĩ năng tìm ý cho HS lớp 5 trong dạy học viết đoạn văn đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoặc phản đối trong môn Tiếng Việt, từ đó có những biện pháp thích hợp để góp phần nâng cao chất lượng học tập cho HS.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectkĩ năng tìm ývi
dc.subjectviết đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoặc phản đốivi
dc.subjecthọc sinh lớp 5vi
dc.titleRèn kĩ năng tìm ý cho học sinh lớp 5 trong dạy học viết đoạn văn đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoặc phản đốivi
dc.typeOthervi
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...