Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62007
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNguyễn Thị Mai, Thủy TS.-
dc.contributor.authorNgô Thị Thu, Thủy-
dc.date.accessioned2026-03-05T09:38:00Z-
dc.date.available2026-03-05T09:38:00Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62007-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101vi
dc.description.abstractĐề tài làm rõ cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn về PPDHTHĐ và năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh. Đề ra quy trình vận dụng PPDHTHĐ trong dạy học Hình học và Đo lường lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Chương 2. Quy trình vận dụng phương pháp dạy học hợp đồng trong dạy học Hình học và Đo lường lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectPhương pháp dạy họcvi
dc.subjectnăng lực giải quyết vấn đề toán họcvi
dc.subjectHình học và đo lườngvi
dc.subjecthọc sinh lớp 5vi
dc.titleVận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học Hình học và Đo lường lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinhvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...