Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62110
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNguyễn Thị Trâm, Anh PGS. TS-
dc.contributor.advisorNguyễn Thị Ngọc, Lan TS.-
dc.contributor.authorPhạm Lê Ngọc, Ly-
dc.date.accessioned2026-04-02T02:29:55Z-
dc.date.available2026-04-02T02:29:55Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62110-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 80310401vi
dc.description.abstractĐề án hướng đến việc ứng dụng phương pháp TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children) trong can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Bệnh viện Đa khoa Khu vực Miền núi Phía Bắc Quảng Nam. Qua đó, đề án không chỉ hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỷ cải thiện kỹ năng sống, giao tiếp và hòa nhập xã hội mà còn xây dựng một mô hình can thiệp hiệu quả, có thể áp dụng rộng rãi tại các cơ sở hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỷ trên địa bàn Quảng Nam và các khu vực tương tự.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở khoa học của phương pháp teacch trong can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ Chương 2. Sử dụng phương pháp teacch trong can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại bệnh viện đa khoa khu vực miền núi phía bắc quảng nam Chương 3: kết quả ứng dụng phương pháp teacch trong can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỉ và nâng cao kiến thức, kỹ năng sử dụng phương pháp teacch trong chăm sóc trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉvi
dc.language.isovivi
dc.publisherĐà Nẵngvi
dc.subjectrối loạn phổ tự kỷvi
dc.subjectphương pháp TEACCHvi
dc.subjectcan thiệp trẻ tự kỷvi
dc.subjectkỹ năng giao tiếpvi
dc.titleỨng dụng phương pháp TEACCH trong can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Bệnh viện Đa khoa Khu vực Miền núi phía Bắc Quảng Namvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Tâm lý học

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...