Ứng dụng phương pháp TEACCH trong can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Bệnh viện Đa khoa Khu vực Miền núi phía Bắc Quảng Nam

Abstract

Đề án hướng đến việc ứng dụng phương pháp TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children) trong can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Bệnh viện Đa khoa Khu vực Miền núi Phía Bắc Quảng Nam. Qua đó, đề án không chỉ hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỷ cải thiện kỹ năng sống, giao tiếp và hòa nhập xã hội mà còn xây dựng một mô hình can thiệp hiệu quả, có thể áp dụng rộng rãi tại các cơ sở hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỷ trên địa bàn Quảng Nam và các khu vực tương tự.