Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường phổ thông trung học Salavan, tỉnh Salavan, nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

Abstract

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường PTTH Salavan, từ đó xây dựng đề án quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tại trường PTTH Salavan, tỉnh Salavan, nước CHDCND Lào đáp ứng nhu cầu đổi mới hiện nay