Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62213
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVõ Thị, Bảy TS.-
dc.contributor.authorTrần Thị, Huyền-
dc.date.accessioned2026-04-22T01:51:22Z-
dc.date.available2026-04-22T01:51:22Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62213-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101vi
dc.description.abstractMục đích nghiên cứu của đề án là trên cơ sở nghiên cứu thực trạng của việc dạy học đọc cho HS lớp 4, đề xuất các biện pháp tạo hứng thú cho HS lớp 4 trong dạy học đọc, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt ở bậc Tiểu học.vi
dc.description.tableofcontentsChương1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc Chương 2: Đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc Chương 3: Thực nghiệm sư phạmvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjecthứng thú học tậpvi
dc.subjectnăng lực đọcvi
dc.subjecthọc sinh lớp 4vi
dc.titleMột số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọcvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...