Nhân tố ảnh hưởng đến hành vi đạo văn của học sinh trung học trong môn Ngữ văn

Abstract

Xác định những yếu tố cơ bản dẫn đến hành vi đạo văn của học sinh trung học ở Việt Nam và thực trạng với những nguy cơ còn tồn đọng.Gợi ý, đề xuất những phương án khắc phục tình trạng đạo văn của học sinh trung học ở Việt Nam. Từ những kết quả đạt được trong nghiên cứu này, ta có thể đào sâu, phân tích những hướng đi mới để HS tự mình tư duy, tự mình trình bày một bài văn do bản thân tự viết, từ đó nâng cao chất lượng.